Image of Peluang dan Kendala Institusi Pendidikan dalam Penuntasan Wajar Dikdas Sembilan Tahun

Text

Peluang dan Kendala Institusi Pendidikan dalam Penuntasan Wajar Dikdas Sembilan Tahun

Penilaian

0,0

dari 5
Penilaian anda saat ini :  

Laporan penelitian tentang Peluang dan Kendala Institusi Pendidikan Dalam Penuntasan Wajib Belajar Sembilan Tahun merupakan salah satu bagian dari kegiatan DIPA Pusat Penelitian Kependudukan Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia (PPK-LIPI) tahun anggaran 2008. Laporan ini didasarkan pada hasil kajian yang dilakukan di Kabupaten Lombok Barat NTB yang bertujuan mengkaji peluang dan kendala institusi pendidikan dalam penuntasan program Wajib Belajar Pendidikan Dasar Sembilan Tahun. Hasil kajian tersebut baik berupa data. informasi maupun pemikiran diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi para pengguna seperti pengambil kebijakan. pelaksana pembangunan. akademisi serta pengguna lainnya sesuai dengan aspek kajian terkait.

Ketersediaan
#
Belum memasukkan lokasi Belum memasukkan lokasi
AAJI 00810
Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Missing
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
370 TIT p
Penerbit
Jakarta : LIPI.,
Deskripsi Fisik
142
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
370
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Pendidikan
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar